Anno 3, Numero 3 | gennaio-febbraio 2024

STEP BY STEP

RIVISTA DIGITALE

Winter & Circus

Un nuovo numero della rivista Step by step ricco di lesson plan e bellissime attività!

Pronti per due mesi davvero speciali?

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70

Pagine

2000+

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5

Uscite annuali

In questo numero

Le festività natalizie sono finite ed è tempo di ritornare in classe. Con questo numero la rivista Step by step vi augura un caloroso welcome back attraverso ben due argomenti principali! Faremo conoscere ai nostri studenti la bellezza e la magia che il freddo dell’inverno porta con sé e l’atmosfera del circo, attraverso lesson plan divertenti e originali! Buona lettura e buon divertimento!

LET'S GO

Tanti lesson plan suddivisi per livello, dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Primaria. Tra questi:

  • impariamo quali sono gli animali che vanno in letargo;
  • scopriamo insieme quali sono i winter clothes e la winter fruit;
  • improvvisiamoci clown per un giorno;
  • divertiamoci con giochi e attività divertenti sulle shapes at the circus;

ripassiamo le daily routines.

STORY TIME

Cosa farà oggi la maialina Olivia? Chi immaginerà di essere?

Leggiamo questa bellissima storia che tratta il tema dell’unicità di ognuno di noi con Tatiana e Dorothy di Jack Potato.

LIKE KAT AND DOGGO

I nostri amici si ritrovano in un circo e sfoderano delle abilità davvero speciali. Ma chi dei due vincerà la competizione?

GAME ON

Impariamo divertendoci, grazie a pagine fotocopiabili da condividere con i nostri giovani alunni.

VALENTINA & FRIENDS

Conosciamo la daily routine activities e i giorni della settimana in nglese insieme a Valentina e i suoi amici puppets.

LEXICON

Apprendere tante nuove parole in lingua inglese è importantissimo per i nostri alunni. Raccogliamo e conserviamo di numero in numero le flashcards fotocopiabili London Teach: a fine anno avremo a disposizione un vero e proprio words book!

TEACHER'S CORNER

Scopriamo insieme come insegnare la grammatica attraverso un approccio multisensoriale, grazie alle pagine di approfondimento didattico. Claudia Adamo, direttore responsabile di Open Minds Languages, ci offre numerosi consigli su quali strategia adottare per insegnare la grammatica in modo più naturale.

BOOKSHELF

Need something to read? Ecco alcuni preziosi consigli di lettura.

Racconti da proporre agli alunni in classe e, perché no, da cui partire per elaborare un’attività di storytelling.

L’INGLESE STEP BY STEP!

Si rinnova l’appuntamento con la rivista Step by step: un appuntamento bimestrale tutto dedicato alla didattica della lingua inglese.

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L’INGLESE… STEP BY STEP!

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